A.社會期待
B.父母養(yǎng)育態(tài)度和方式
C.大眾傳媒
D.社會經(jīng)濟水平
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A.地標
B.距離
C.顏色
D.方位
A.女性在進化過程中，主要負責(zé)照顧孩子，需要語言協(xié)調(diào)能力
B.女性大腦結(jié)構(gòu)不同于男性
C.女性經(jīng)常負責(zé)生產(chǎn)活動
D.女性主要負責(zé)農(nóng)業(yè)勞動
A.進化
B.社會適應(yīng)
C.家庭教育
D.學(xué)習(xí)生活
A.大腦前額葉
B.小腦
C.胼胝體
D.大腦網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)
最新試題
考上了大學(xué)就是“船到碼頭車到站”，大學(xué)環(huán)境非常寬松，要好好享受美好時光。
現(xiàn)實自我占優(yōu)勢的個體，往往表現(xiàn)出較強的虛榮心和自我陶醉感，特別在乎他人對自己的評價，期望事事處處得到他人的贊賞。
挫折認知是產(chǎn)生挫折最重要的因素，因此對有些人來說構(gòu)成挫折的情境對另外的人不一定構(gòu)成挫折。
人產(chǎn)生負性情緒是很正常的，因為負性情緒就是生命中合情合理的部分。
新生剛進入大學(xué)，要盡快使自己熟悉校園，熟悉老師、同學(xué)，熟悉學(xué)校的一切，同時在此過程中獲得體驗，學(xué)會思考，學(xué)會調(diào)整自己，改變自己，發(fā)展自己。
大學(xué)集體生活要尊重他人的生活習(xí)慣的不同，理解每個人的差異性，多些寬容的同時更要學(xué)會體諒、照顧別人。
中學(xué)的課程內(nèi)容屬于多層次的知識，大學(xué)的課程內(nèi)容屬于單層次的知識。
學(xué)習(xí)前首先要對學(xué)習(xí)情境進行分析與思考、閱讀時對閱讀材料進行自我提問來檢查自己有沒有領(lǐng)會、理解材料的意思，使用的都是監(jiān)察策略。
與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。
當今大學(xué)生最感困惑和不適的問題不是學(xué)習(xí)，而是人際交往。