A.幫助理解個(gè)體在社交環(huán)境中如何形成個(gè)性
B.指導(dǎo)人們?nèi)绾芜x擇職業(yè)道路和生活伴侶
C.促進(jìn)社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)之間的融合
D.為解決社會(huì)問(wèn)題和改善人際關(guān)系提供科學(xué)依據(jù)
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A.純粹的自然科學(xué)，側(cè)重于生物學(xué)和神經(jīng)科學(xué)的研究
B.純粹的社會(huì)科學(xué)，僅關(guān)注宏觀層面的社會(huì)結(jié)構(gòu)和過(guò)程
C.交叉學(xué)科，融合了心理學(xué)、社會(huì)學(xué)以及其他相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)
D.應(yīng)用科學(xué)，主要目的在于提供心理咨詢和治療服務(wù)
A.個(gè)體的遺傳特征
B.社會(huì)化過(guò)程中的文化規(guī)范
C.短期內(nèi)情緒狀態(tài)的變化
D.以上都是
A.基本社會(huì)化
B.預(yù)期社會(huì)化
C.繼續(xù)社會(huì)化
D.再社會(huì)化
A.社會(huì)身份
B.社會(huì)角色
C.社會(huì)地位
D.社會(huì)期望
A.學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范
B.獲得生活技能
C.培養(yǎng)個(gè)性特征
D.消除個(gè)體差異
最新試題
角色行為是角色扮演的實(shí)際過(guò)程，是角色領(lǐng)悟的發(fā)展，包括（）和角色扮演。
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是（）
從態(tài)度的成分角度劃分，態(tài)度可以分為（）
（）是社會(huì)互動(dòng)論中的典型理論。
根據(jù)概括程度，自尊可以分為（）
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征（）
下列關(guān)于社會(huì)信任的概念正確的是（）
以下哪頂不是社會(huì)化的主要目標(biāo)（）
群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能（）
在社會(huì)心理學(xué)中，以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素（）