A.我的一首小詩在《星星》上發(fā)表了,現(xiàn)抄寄給您,請雅正。
B.你和我小學(xué)畢業(yè)時的合影我一直當(dāng)作文物封存著。
C.你的稿子有幾個不大通暢的活句,我來斧正。
D.你寄來的使用說明書,我看不懂,要垂詢。
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A.秋季校運會即將舉行,同學(xué)們一個個摩拳擦掌,蠢蠢欲動,決心為班級爭光
B.我們來到郊外,登上開滿雜花的小山坡俯瞰山下的滄海桑田,真是心曠神怡!
C.小林學(xué)習(xí)很虛心,每到課間,他都會捧著書本不恥下問地向老師請教。
D.生活對于任何人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神。
A.第二段用“跂而望”不如“登高之博見”這種體驗闡明“善假于物”的重要性
B.第三段通過正反對比論述了只有積累、持之以恒和專心致志學(xué)習(xí),才能有所成就。
C.文章最后用蚯蚓和螃蟹對比,意在論述學(xué)習(xí)要持之以恒。
D.第一段用“青出于藍(lán)”“冰寒于水”兩種現(xiàn)象說明學(xué)習(xí)可以使人提高,實現(xiàn)超越。
A.留言條
B.托事條
C.借條
D.請假條
A.表達(dá)了作者對小屋的喜愛之情。
B.生動描寫出小屋是山美麗的點綴。
C.運用比喻手法,將小屋比作風(fēng)帆、飛雁。
D.化動為靜,給無際的山上增添了生氣與情調(diào)
下面是一則征文啟事的部分內(nèi)容,標(biāo)記的詞語表達(dá)得體的一項是()。
在新的一年即將到來之際,我們欣喜地告訴您:“新世紀(jì)中國”網(wǎng)站創(chuàng)辦五周年了。讓我們彈冠相慶吧。為紀(jì)念這一具有重大意義的日子,我們網(wǎng)站從即日起到6月7日開展以“新世紀(jì)中國與我”為主題的征文活動,要求這五年來與網(wǎng)站共同成長的各位網(wǎng)友撰文投稿,懇切希望得到您的鼎力相助,對您的拙作我們將聘請知名作家認(rèn)真評選。
A.拙作
B.懇切
C.彈冠相慶
D.要求
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《散文創(chuàng)作談》“有了線,有了珍珠,還必須有一雙巧手把它們穿起來,這才成其為珠串?!边@里的“珍珠”喻指()。
《哭小弟》表現(xiàn)的是作者()。
《追悼志摩》的特點是()。
《自學(xué)成才要有文史知識》中提出自學(xué)成才的標(biāo)準(zhǔn)有()。
《談〈水滸〉的人物和結(jié)構(gòu)》中提到與洪教頭比武的是()。
《柳敬亭說書》所寫柳敬亭的特點有()。
《揀麥穗》的第一部分作為文章主體的鋪墊,所起的作用有()。
《箱子巖》的作者呼喚湘西人民()。
《論“費厄潑賴”應(yīng)該緩行》作者認(rèn)為應(yīng)先行打它落水,又從而打之的是()。
下列句子使用了設(shè)問修辭的是()。