多項選擇題創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課可以提高學(xué)生的（）
A.創(chuàng)業(yè)意識
B.創(chuàng)業(yè)思維
C.創(chuàng)業(yè)觀念
D.創(chuàng)業(yè)能力
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《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
題型：單項選擇題
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有（）。
題型：單項選擇題
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
題型：判斷題
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的（）社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
題型：多項選擇題
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
題型：判斷題
不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項的是（）。
題型：單項選擇題
職業(yè)綜合來講，職業(yè)具有：（）、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動角色、實(shí)現(xiàn)人生價值的特點(diǎn)。
題型：單項選擇題
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是（）。
題型：單項選擇題
下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）
題型：多項選擇題
大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題