A.自卑的人熱衷于與人比較,而對(duì)自己的期待卻很低
B.自卑的人往往對(duì)自己缺乏客觀、清醒的認(rèn)識(shí),無(wú)法悅納自己
C.自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定
D.對(duì)成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問(wèn)題的方法之一
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A.考試焦慮癥必要時(shí)可以心理治療配合抗焦慮的藥物來(lái)處理。
B.學(xué)業(yè)壓力和考試焦慮會(huì)形成惡性循環(huán),令考試焦慮癥越來(lái)越嚴(yán)重。
C.考試焦慮癥的形成原因主要是學(xué)生內(nèi)部的壓力,所以只要處理好學(xué)生的心態(tài)和觀念就可以了。
D.系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一。
A.心理治療原則上不用藥物,主要從心理或精神層面通過(guò)類似“再教育”的歷程來(lái)幫助當(dāng)事人改善。
B.心理輔導(dǎo)的對(duì)象為學(xué)生,屬于教育性措施。
C.心理咨詢一般治療時(shí)間較長(zhǎng),需要安排療程。
D.心理治療的方法各異,沒(méi)有所謂的“最有效”的方法。
A.以利他為目的
B.不惜一切代價(jià)的
C.不期望報(bào)答
D.利他者會(huì)有一定的付出或損失
E.自愿的
A.侵犯性行為是一種有意識(shí)、有意圖的行為
B.侵犯性行為是一種外顯行為
C.侵犯性行為是傷害他人身心健康的行為
D.侵犯性行為是破壞環(huán)境的行為
E.侵犯性行為是損害他人利益的行為
A.社會(huì)促進(jìn)作用
B.社會(huì)抑制作用
C.從眾作用
D.暗示作用
最新試題
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有()
態(tài)度的形成來(lái)自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺(jué)中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
態(tài)度對(duì)一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
如果()太低,對(duì)周圍發(fā)生的一切熟視無(wú)睹就會(huì)怠慢消費(fèi)者。
()是原始的,是人和動(dòng)物(尤其是高級(jí)動(dòng)物)所特有的。
圍手術(shù)期術(shù)前出現(xiàn)心理障礙的主要原因不正確的是()
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
音樂(lè)療法的作用不包括哪個(gè)?()
態(tài)度形成的初級(jí)階段的表現(xiàn)是()。
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()