單項選擇題

圖是小明同學整理的學習卡片。他學習的主題應該是()

A.多極化趨勢的加強
B.冷戰(zhàn)對峙局面的形成
C.霸權主義與地區(qū)沖突不斷
D.不結盟運動的興起


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1.單項選擇題

1948年9月,美、英、法占領區(qū)成立了“西德"。10月,蘇占區(qū)成立了“東德”。1961年,“東德”首都柏林出現(xiàn)了如圖所示的建筑物。它是()

A.戰(zhàn)勝國對德國進行敲詐勒索的體現(xiàn)
B.“凡爾賽——華盛頓體系”呈現(xiàn)的格局
C.《凡爾賽條約》調(diào)整國際秩序的象征
D.美蘇為首的兩大集團冷戰(zhàn)對峙的產(chǎn)物

2.單項選擇題

下側漫畫主要反映了()

A.羅斯福新政的影響
B.馬歇爾計劃的目的
C.美蘇冷戰(zhàn)的危害
D.歐盟成立的意義

4.單項選擇題區(qū)分史實與史論是歷史學習的重要要求,下列表述中,屬于“史論”的是()

A.1947年,美國出臺“杜魯門主義”
B.1947年,美國提出“馬歇爾計劃”
C.1949年,北大西洋公約組織成立
D.冷戰(zhàn)是一種非戰(zhàn)爭非和平的對峙狀態(tài)

最新試題

印度國家博物館的“青銅舞女”備受矚目,據(jù)考證出土時間約為公元前2700年。其出土地應為()

題型:單項選擇題

8世紀后期,日本顯赫的藤原家族實行“兩頭政治”,一邊擔任行政和軍事的高級職務,另一方面又勸說天皇過奢侈的隱居生活?!皟深^政治”使日本逐漸出現(xiàn)()

題型:單項選擇題

646年,日本仿效唐朝的典章制度,進行了一系列改革,建立以天皇為核心的封建國家,加強對地方的控制。材料表明“大化改新”重點學習唐朝的()

題型:單項選擇題

“中世紀城市興起后,具有越來越多的新品質(zhì)……至少包括新的經(jīng)濟理念、新的經(jīng)濟方式、新的社會力量、新的文化教育、自由平等觀念和新的政治形式等方面”。這段材料主要反映了中世紀城市()

題型:單項選擇題

學完“走向近代”后,某同學了思維導圖(下圖),其中“?”處是()

題型:單項選擇題

《羅馬民法大全》規(guī)定:“為了保證遺產(chǎn)的真實性,以免發(fā)生欺詐,除了上列這些程序外,朕又以憲令補充規(guī)定,繼承人的姓名須由遺囑人或證人親筆書寫,一切都應依照憲令的明文辦理?!边@體現(xiàn)了羅馬法()

題型:單項選擇題

作為中世紀的縮影,“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開()

題型:單項選擇題

世界近代科學與文化領域,群星璀璨,成就斐然,下列名人與其代表作搭配正確的是()

題型:單項選擇題

馬克思堅信資本主義因不可調(diào)和的因素將被一種新型的社會主義社會代替。這一論斷的依據(jù)是()

題型:單項選擇題

閱讀“走向近代”結構簡圖(如圖),示意圖中空格為()

題型:單項選擇題