單項選擇題1989年世界衛(wèi)生組織將健康劃分為（）。
A.身體健康、情緒健康、社會適應正常
B.心理健康、智力正常、人際關系和諧
C.身體健康、心理健康、人格完整
D.身體健康、心理健康、社會適應
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1.單項選擇題西方最早論述心理學的著作是（）。
A.《夢的解析》
B.《論靈魂》
C.《理想國》
D.《記憶論》
2.多項選擇題哪些是自殺的預兆？（）
A.明顯游離狀態(tài)
B.感覺受限
C.行為受限
D.思維言語受限
3.多項選擇題預防自殺可以做下列哪些事情？（）
A.一個人待在小屋里
B.關注睡眠與心理健康
C.要有關懷溫暖的大學文化
D.社會與校園要有有效的人際支持系
最新試題
心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受，也沒有心理困擾。
題型：判斷題
第一印象一旦建立，它對后來獲得信息的理解和組織不會產生定向作用。
題型：判斷題
挫折認知是產生挫折最重要的因素，因此對有些人來說構成挫折的情境對另外的人不一定構成挫折。
題型：判斷題
當今大學生最感困惑和不適的問題不是學習，而是人際交往。
題型：判斷題
世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少，大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內。
題型：判斷題
自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重，勉強去做或者去做自己根本做不到的事情。
題型：判斷題
弗洛伊德認為，無意識結構部分的本我，不能直接地接觸現(xiàn)實世界，為了促進個體與現(xiàn)實世界的交互作用，必須通過自我。
題型：判斷題
進入大學是真正意義上獨立生活的第一步，因此學會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學生活的重要一課。
題型：判斷題
超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程，自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
題型：判斷題
對于大學生來說，塑造健全的人格對其身心的健康成長、理想抱負的實現(xiàn)及未來成才發(fā)展都具有重要意義。
題型：判斷題