A.循環(huán)提問
B.差異性提問
C.前饋提問
D.假設提問
E.積極賦義和改釋
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A.精神分析療法
B.認知療法
C.行為療法
D.家庭治療
E.團體治療
A.精神分析學派
B.行為學派
C.認知學派
D.以人為中心學派
E.心理生理學派
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C.認知學派
D.以人為中心學派
E.心理生理學派
最新試題
醫(yī)患溝通應遵循的原則中,正確的是()
當今部分醫(yī)師人文情感淡漠,仍堅持“以疾病為中心”而不是“以患者為中心”的理念,不尊重患者的心理感受,態(tài)度上冷漠、生硬,對患者缺乏關愛,不能與患者良好溝通,導致醫(yī)患之間出現(xiàn)矛盾。違背了()
有的人“諱疾忌醫(yī)”,從心理上不愿意接受患病的狀態(tài),體現(xiàn)的是()
患者角色行為強化,體現(xiàn)的是()
俗話所說的“物以類聚,人以群分”,就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的()
病人為了完成一項重要的科研任務,而不能即時到醫(yī)院接受住院治療,這樣的角色行為稱為()。
在交往初期,人們往往會以貌取人,傾向于認為外貌美的人也會具有其他的優(yōu)秀品質,雖然實際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的()
讓來訪者一開始就相當長時間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()
患者角色認同差異,體現(xiàn)的是()
由于兒童獨立性較弱,診療過程中造成的與父母的分離,會引起患兒極大的情緒反應,可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點。