A.專題研討會
B.家長開放日
C.家庭教育咨詢
D.家長座談會
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教育理論與目標
B.教育信念與責任
C.教育知識與能力
D.教育實踐與體驗
A.新任教師培訓
B.教師崗位培訓
C.骨干教師培訓
D.教師學歷教育培訓
A.對孩子的教育應(yīng)當保持積極的態(tài)度，堅持正確原則，不能時而嚴格，時而松懈
B.要用科學的育兒觀、正確的價值觀對兒童施加影響
C.主張從事物的正面或以正面的事例積極引導、說服為主的教育
D.要堅持正面教育引導，千方百計地讓孩子知道“我能行”“我進步”
A.接受式學習
B.合作式學習
C.體驗式學習
D.區(qū)域式學習
A.武昌蒙養(yǎng)院
B.南京燕子磯幼稚園
C.天津嚴氏蒙養(yǎng)院
最新試題
大班孩子浩浩快要上小學了，媽媽用機械重復的方法讓浩浩認漢字、學拼音、做算術(shù)題，這種做法（）。
與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)屬于（）
家長開放日、活動日制度的實施有利于（）
幼兒園教育活動按照學習方式的不同進行劃分，不包括（）。
幼兒園針對幼小街接需要開展的工作不包括（）
負責和幼兒園討論學期工作計劃、規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃、活動計劃、家長培訓、經(jīng)驗交流以及協(xié)助監(jiān)督幼兒園管理者和教師工作情況的是（）
四歲的妞妞準確地回答了老師的問題，這種認知活動的成功使得她心情愉悅，對老師的下一個問題充滿期待和興趣，思考與認知的積極性高漲，從而促使她表現(xiàn)出更高效率的認知活動。這說明了兒童的心理發(fā)展具有（）
天津、北京、上海一些大城市相繼出現(xiàn)的玩具圖書館性質(zhì)上屬于（）。
對幼兒身體與動作、認知與語言、品德與社會能力等方面的發(fā)展分別進行觀察評價，評定各幼兒在各個方面的發(fā)展處于何種水平或何種相對地位。這種評價屬于（）。
中世紀的歐洲盛行的兩種不正確的兒童教育觀是（）