A.高度緊張狀態(tài)
B.低度緊張狀態(tài)
C.適度緊張狀態(tài)
D.悠閑松弛狀態(tài)
E.過(guò)度緊張狀態(tài)
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A.激情
B.應(yīng)激
C.心境
D.情感
E.感情
A.概括性
B.整體性
C.間接性
D.形象性
E.抽象性
A.液態(tài)智力
B.晶態(tài)智力
C.一般智力
D.特殊智力
E.都不是
A.定勢(shì)
B.功能固著
C.動(dòng)機(jī)
D.想象
E.遷移
A.定勢(shì)
B.功能固著
C.動(dòng)機(jī)
D.想象
E.遷移
最新試題
病人安于病人角色現(xiàn)狀，忽略其他的社會(huì)角色的行為稱(chēng)為（）。
在醫(yī)療過(guò)程中，患者擔(dān)心誤診，擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情，擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上，繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是（）
患者角色異常，體現(xiàn)的是（）
坐禪、瑜伽、氣功等屬于（）
臨終患者的心理反應(yīng)過(guò)程不包括（）
讓來(lái)訪(fǎng)者一開(kāi)始就相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是（）
下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是（）
下述心理現(xiàn)象中哪個(gè)不屬于注意的基本品質(zhì)？（）
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對(duì)自己的影響，以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是（）
兒童患者的心理活動(dòng)的特點(diǎn)正確的是（）