最新試題
生活節(jié)奏韻律的藝術(shù)表達(dá)作為藝術(shù)美產(chǎn)生之后的深化發(fā)展,涵蓋了藝術(shù)美對(duì)日常生活()。
勞動(dòng)實(shí)踐促生自然美的兩種途徑是()。
節(jié)慶作為現(xiàn)象學(xué)意義上的屬己時(shí)刻是指()。
對(duì)自然美進(jìn)行欣賞的介入模式,在本質(zhì)上是主客二分的欣賞模式。
康德認(rèn)為,崇高的主體條件有()。