判斷題幼兒園某個(gè)月的教學(xué)計(jì)劃屬于近期目標(biāo)。（）
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1.單項(xiàng)選擇題1965年由政府頒布“開端計(jì)劃”的國家是（）。
A.日本
B.澳大利亞
C.法國
D.美國
2.單項(xiàng)選擇題在“蝴蝶與花”音樂欣賞活動(dòng)中，教師問幼兒“蝴蝶是怎樣找花的呢？”幼兒邊回答邊做雙臂向上下擺動(dòng)的動(dòng)作，教師又問“你看到的蝴蝶是這樣找花的嗎？”教師運(yùn)用的教學(xué)策略是（）。
A.追問式回應(yīng)
B.啟發(fā)式提問
C.反問式回應(yīng)
D.重復(fù)式回應(yīng)
3.單項(xiàng)選擇題在社會(huì)領(lǐng)域“遵守基本的行為規(guī)范”目標(biāo)中，“知道說謊是不對(duì)的”是（）年齡段幼兒的典型表現(xiàn)。
A.2～3歲
B.3～4歲
C.4～5歲
D.5～6歲
最新試題
打擊樂器的選擇要求主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
律動(dòng)動(dòng)作主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂器演奏可以（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。
題型：單項(xiàng)選擇題
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項(xiàng)選擇題
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
在歌唱活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）
題型：多項(xiàng)選擇題