判斷題魏瑪時期的包豪斯經(jīng)歷過一段神秘主義階段。
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2.多項選擇題同時在視覺造型與平面空間方面進行探索的設(shè)計師們包括()。
A.麥金托什
B.弗蘭克·羅易德·瑞特
C.彼得·貝倫斯
D.工業(yè)同盟
E.分離派
3.多項選擇題伊頓對包豪斯的影響包括()。
A.創(chuàng)立了基礎(chǔ)課程
B.開設(shè)了色彩學課程
C.幾乎占用了學生所有的時間
D.帶有神秘主義哲學色彩
4.多項選擇題包豪斯教育思想的發(fā)展經(jīng)過了()等幾個階段。
A.格羅佩斯的理想主義
B.邁耶的共產(chǎn)主義
C.凡德羅的實用主義
D.格羅佩斯的平均主義
E.伊頓的未來主義
5.多項選擇題包豪斯對設(shè)計與設(shè)計教育的偉大歷史意義包括()。
A.奠定了現(xiàn)代設(shè)計教育的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
B.奠定了現(xiàn)代主義工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計的基礎(chǔ)
C.平面設(shè)計探索的主要起源
D.廣泛采用工作室制
E.開始建立學院與企業(yè)聯(lián)合機制
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最新試題
第三世界國家的海報設(shè)計只包含古巴和波蘭。
題型:判斷題
后現(xiàn)代主義設(shè)計風格在80年代末才出現(xiàn)。
題型:判斷題
電腦在平面設(shè)計上的應用,增加了原來手工設(shè)計的時間。
題型:判斷題
超平面設(shè)計是企業(yè)形象系統(tǒng)設(shè)計的一部分,超人文設(shè)計史后現(xiàn)代主義設(shè)計的一部分。
題型:判斷題
1922年,格羅佩斯對包豪斯進行了改革,以感性、個人主義、隨意的方式取代了之前的教學方式。
題型:判斷題
美國本土現(xiàn)代平面設(shè)計是在歐洲現(xiàn)代平面設(shè)計的影響下發(fā)展起來的。
題型:判斷題
同時在視覺造型與平面空間方面進行探索的設(shè)計師們包括()。
題型:多項選擇題
第二次世界大戰(zhàn)之后才出現(xiàn)了觀念形象設(shè)計。
題型:判斷題
日本二戰(zhàn)后的平面設(shè)計至今仍是不完善的體系。
題型:判斷題
20世紀30年代后美國人依靠自己的力量發(fā)展了平面設(shè)計。
題型:判斷題