判斷題體育在素質(zhì)教育中的作用體現(xiàn)于身體和精神的雙重受益。
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因體育角色具有獨立性，所以在行使體育角色的職責(zé)時，可以不考慮社會層面的倫理問題。
題型：判斷題
體育消費只限于直接參與體育活動或觀賞運動競賽的支出。
題型：判斷題
體育的合理性控制包含哪些方面？（）
題型：多項選擇題
體育制度的功能包含哪些方面？（）
題型：多項選擇題
根據(jù)體育制度的規(guī)范領(lǐng)域，體育制度可作怎樣分類？（）
題型：多項選擇題
當(dāng)身體活動成為獨立的文化現(xiàn)象，體育則是一種享受，滿足人們高層次的發(fā)展需要。
題型：判斷題
為推動體育事業(yè)的發(fā)展，可以隨心所欲地使用任何科技產(chǎn)品。
題型：判斷題
生活內(nèi)容、生活節(jié)奏的變化會引起個人乃至社會的健康問題。
題型：判斷題
體育作為社會的子系統(tǒng)須服務(wù)于國家的現(xiàn)代化建設(shè)。
題型：判斷題
在健康發(fā)展的社會里，規(guī)則要義公平公正為基本準(zhǔn)則。
題型：判斷題