A.局限性
B.能動(dòng)性
C.整體性
D.選擇性
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A.對(duì)刺激的無(wú)意識(shí)
B.意識(shí)的局限性
C.盲視
D.意識(shí)的能動(dòng)性
A.意識(shí)是一種覺(jué)知
B.意識(shí)是一種與物質(zhì)相對(duì)立的精神實(shí)體
C.意識(shí)是一種高級(jí)的心理功能
D.意識(shí)是一種心理狀態(tài)
A.全神貫注聽了一段時(shí)間的課后突然走神做白日夢(mèng)
B.司機(jī)一邊開車一邊接電話
C.百米決賽運(yùn)動(dòng)員在聽到預(yù)備信號(hào)后很久才聽到起跑信號(hào)導(dǎo)致最后成績(jī)有所下降
D.在聽到下課鈴后同學(xué)們都奔向食堂吃飯
A.過(guò)濾器理論
B.衰減理論
C.后期選擇理論
D.認(rèn)知資源理論
A.走在路上被路邊的石頭絆倒后看了一下
B.上心原課時(shí)積極回答老師問(wèn)題
C.下課路上看到了高中同學(xué)后打招呼
D.目光追隨著天上的大雁移向南方
最新試題
情緒通過(guò)（）的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴，它為人們建立相互依戀的紐帶，培植友誼，以十分微妙的表情動(dòng)作傳遞著交際信息。
音樂(lè)療法的作用不包括哪個(gè)？（）
理智感是人的高級(jí)社會(huì)情感的重要組成部分，（）都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
言語(yǔ)表情通過(guò)言語(yǔ)的（）來(lái)表達(dá)情緒，它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。
態(tài)度形成的初級(jí)階段的表現(xiàn)是（）。
態(tài)度的形成來(lái)自于兩個(gè)方面，其中（）是在不知不覺(jué)中進(jìn)行的，每個(gè)人都有這種傾向，進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
關(guān)于燒傷患者的康復(fù)，說(shuō)法不妥的是（）
影響消費(fèi)偏好形成的因素有（）。
人的情感是多種多樣的，是在人類歷史發(fā)展過(guò)程中形成的高級(jí)社會(huì)情感，是在社會(huì)的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中，高級(jí)社會(huì)情感一般分為（）。
消費(fèi)者在餐飲活動(dòng)過(guò)程中的情緒具有多個(gè)方面的基本特征，主要包括（）。