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在進行創(chuàng)新思考時，一旦理智缺乏可靠論證時，可以借助類比推理去探索未知領(lǐng)域的奧秘和真諦。

錯誤創(chuàng)造是以體力勞動為主的時間活動，應更加關(guān)注軟手段。

充足理由律與同一律、矛盾律、排中律是相同的。

使用缺點列舉法進行創(chuàng)造思維活動時可以召開缺點列舉會，這是一種專挑某事物毛病的定向分析會，過于追求“完美”，對穩(wěn)定人心沒有益處。

歸納創(chuàng)造法是提出科學假設(shè)和假說的一種方法。

反季節(jié)蔬菜瓜果的生產(chǎn)，成功地利用了時許逆反思維方式進行創(chuàng)造活動。

在各種創(chuàng)造中，組合創(chuàng)造是一種最常見、效率最高、效益最好的創(chuàng)造方法，比如在美國的阿波羅登月計劃中，運用了大量對現(xiàn)有技術(shù)的有機組合。

卡片式智力激勵法和卡片整理法都是由日本人率先提出并應用的。

只需要有豐富的想象力不需要有鑒別力。

創(chuàng)意離我們的生活很遙遠。