初級中學生物教學知識章節(jié)練習(2018.03.12)

來源：考試資料網

1 下列不屬于教學基本語言技能要素的是（）。

2.問答題簡述演示技能的目的。

參考答案：（1）為學生理解基本概念、基本原理和物質及其運動形式提供豐富的直觀材料，幫助學生形成概念，理解并鞏固知識。
（...

3 制定初中生物學課程內容體系的主線是（）。

4 “使學生對生物科學有積極正確的態(tài)度，增強好奇心和求知欲，培養(yǎng)他們的探索精神、創(chuàng)新精神和嚴謹的科學態(tài)度”是生物學課程哪一方面的目標？（）

5.問答題簡述合作學習的原則和方法

參考答案：（1）積極主動相互依賴；
（2）面對面的促進性互動；
（3）成員負起責任來；
（4）人際間...

6 下列哪一個敘述是正確的？（）

7.問答題簡述講解技能的優(yōu)勢和存在的不足。

參考答案：講解的主要優(yōu)點是“省時”“省力”。由于教師的精心組織，講解時信息傳輸的密...

8 生物學素養(yǎng)的高低是一個連續(xù)變化的過程，這種生物學素養(yǎng)分為四個水平，其順序是（）。

9 在教學過程中，教師運用強化技能的類型不包括（）。

10 科學家對蜜蜂群體的自然活動狀況進行跟蹤拍攝，這種研究方法屬予（）。

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