A.創(chuàng)造性沉默
B.自發(fā)性沉默
C.沖突性沉默
D.無意義沉默

A．瞬時
B．短時
C．長時
D．內(nèi)隱

A.幫助學生了解價值觀的分類
B.澄清他人要求與自身期望
C.探索自身價值觀和職業(yè)興趣取向
D.幫助學生澄清自己的價值取向

A、形象記憶
B、動作記憶
C、外顯記憶
D、邏輯記憶

A.鏡像神經(jīng)
B.交感神經(jīng)
C.副交感神經(jīng)
D.邊緣系統(tǒng)

A、理想
B、再造想象
C、創(chuàng)造想象
D、夢

A、意志
B、情感
C、興趣
D、氣質(zhì)