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高級中學(xué)語文教學(xué)評價單項(xiàng)選擇題每日一練(2018.11.10)
來源:考試資料網(wǎng)
1
()是在學(xué)期開始或者一個單元教學(xué)開始時,為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況及影響學(xué)習(xí)的因素而進(jìn)行的評價。
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2
以下是某位教師有關(guān)《雨巷》一課的教學(xué)內(nèi)容,閱讀并回答問題。第一步:讓學(xué)生在《雨巷》的旋律中感受音樂,體驗(yàn)歌曲的情感;第二步:運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,創(chuàng)設(shè)情境將詩、樂和畫融為一體;第三步:教師范讀;第四步:分角色朗讀;第五步:匯報朗讀內(nèi)容和對教學(xué)內(nèi)容、語言的理解:第六步:配樂再次朗讀。以下對這段教學(xué)內(nèi)容評價錯誤的一項(xiàng)是()。
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3
下列對定性評價的認(rèn)識,不正確的一項(xiàng)是()。
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4
以下關(guān)于必修課程的評價說法正確的一項(xiàng)是()。
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5
某教師在上語文寫作課時,外面飄起的雪花吸引了學(xué)生的大部分注意力,該教師靈機(jī)一動,臨時決定進(jìn)行過程為賞雪、說雪、戲雪、寫雪的活動體驗(yàn)課,并收到了非常好的效果。對該教師的教學(xué)評價不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/a>
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