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初級中學思想品德教育教學理論知識(綜合練習)問答題每日一練(2019.05.10)
來源：考試資料網(wǎng)
1.問答題
根據(jù)所給材料，設汁一篇教學設計。
參考答案：
一、教學目標【情感、態(tài)度與價值觀目標】對自己的責任有明確的認識，增強責任意識；愿意為自己的行為負責：對那些為自己、為社會...
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2.問答題
簡述思想品德課程的設計思路。
參考答案：
本課程標準根據(jù)思想品德教育的目標，從初中學生的認知水平和生活實際出發(fā)，圍繞成長中的我，我與他人，我與集體、國家和社會等關...
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3.問答題
根據(jù)所給材料，設計一篇教學設計，要求寫出教學目標、教學重難點和教學過程。
參考答案：
一、教學目標【情感、態(tài)度與價值觀目標】使學生明白只有每個人熱愛集體，團結協(xié)作、互相幫助、互相支持，創(chuàng)建出優(yōu)秀的班集體，才...
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4.問答題
思想品德課程標準的理念是什么？思想品德課程之中如何努力實施新課程理念？
參考答案：
（1）幫助學生過積極健康的生活，做負責任的公民是課程的核心；初中學生初步擴展的生活是課程的基礎；堅持正確價值觀念的引導與...
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5.問答題
基于上述內容，請你設計本課的教學簡案。
參考答案：
【教學目標】
1.情感、態(tài)度與價值觀目標珍惜自己受教育的權利：履行自己的受教育義務；樹立終身學習觀。
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