1、學習成為主導活動; 2、掌握書面語言并向抽象邏輯過度; 3、兒童開始有意識參加集體活動。
由明顯的情緒因素導致的精神障礙現(xiàn)象,主要變現(xiàn)為感覺-運動障礙,或出現(xiàn)意識狀態(tài)改變。