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每日一練
章節(jié)練習
小學信息技術教師招聘考試小學信息技術教師招聘考試(練習一)問答題每日一練(2020.05.11)
來源:考試資料網(wǎng)
1.問答題
在信息技術教學中,“先做后學”往往比“先學后做”學習方式的效果要好,運用教育學心理學知識,對其原因進行分析。
參考答案:
興趣是學習的動力,而需求是激發(fā)和維持的重要因素。先做后學的目的是讓學生在“做”中發(fā)現(xiàn)問題,從而產(chǎn)...
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2.問答題
簡述小學信息技術教育的目標。
參考答案:
小學信息技術教育的目標為:培養(yǎng)學生積極主動參與信息技術學習的興趣,良好的信息意識和必要的信息處理能力,健康負責的信息技術...
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3.問答題
簡述信息素養(yǎng)的五種能力。
參考答案:
信息搜索能力、信息讀取能力、信息評估能力、信息組織能力和信息再使用能力等五種基本能力。
4.問答題
簡述小學部分的必修模塊。
參考答案:
模塊一:信息技術初步
模塊二:操作系統(tǒng)的簡單介紹
模塊三:用計算機畫畫
模塊四:計算機作文...
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5.問答題
在信息技術教學中,采用哪幾種教學評價策略?
參考答案:
(1)課前的診斷性的評價
(2)教學過程中采取表現(xiàn)性的評價,開展學生間的自評、互評,提倡參與性的評價。 <...
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