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每日一練
章節(jié)練習(xí)
融合教育判斷題每日一練(2020.06.08)
來源:考試資料網(wǎng)
1.判斷題
對于兒童的情緒行為問題,可以使用功能性行為分析來幫助干預(yù)。
參考答案:
正確
2.判斷題
現(xiàn)有的智力測驗(yàn)還存在著不完善之處 。
參考答案:
正確
3.判斷題
ADHD兒童與一般的兒童一樣,有他令人困擾的問題。但是,也有他與眾不同的優(yōu)勢,重要的是老師與家長對他們要帶著“研究”與“欣賞”的態(tài)度來面對他們的問題。
參考答案:
正確
4.判斷題
為了幫助聽覺障礙兒童有效理解,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、教育條件等采取多元化的溝通方式。
參考答案:
正確
5.判斷題
進(jìn)行分組活動(dòng)時(shí),同學(xué)應(yīng)主動(dòng)邀請腦癱同學(xué)加入討論,并且依照其能力分派合適的工作由他們來完成,給予他們學(xué)習(xí)與表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
參考答案:
正確
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