單項選擇題美是否存在取決于審美的（）
A.意志與力量
B.意志與能力
C.意識與力量
D.意識與能力
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1.單項選擇題多多一聽到自己喜歡的樂曲，熟悉的樂曲就是不由自主地跟著曲子跳起來，這是幼兒美感的（）
A.愉悅性
B.行動性
C.自娛性
D.直率性
2.單項選擇題明明看到自己喜歡的東西，美的東西，總要摸一摸，看一看，或者親自動手操作一下，這是幼兒美感的（）
A.愉悅性
B.行動性
C.情緒性
D.直率性
3.單項選擇題明明新學了一支舞蹈，非常喜歡，見人就要跳給你看，一點都不害羞，不管有沒有掌聲，他都跳得很認真，這是幼兒美感的（）
A.愉悅性
B.行動性
C.自娛性
D.直率性
4.單項選擇題在“美麗的春天”手工作品大賽中，多多畫了一只小鴨子，明明則畫了一只小燕子，婷婷畫了一地的鮮花，樂樂則畫了一片小草，這是幼兒美感的（）
A.情緒性
B.差異性
C.多樣性
D.表面性
E.行動性
F.直率性
5.單項選擇題在美術課上，女孩子總喜歡畫一些鮮花，衣服等，而男孩子則喜歡一些飛機大炮一類的，這反映了幼兒美感的（）
A.情緒性
B.差異性
C.多樣性
D.表面性
E.行動性
F.直率性
最新試題
幼兒園課程理念的（）是幼兒園課程質量的首要標準，也是課程設計必須思考的首要問題。
題型：單項選擇題
后現(xiàn)代課程理論認為，（）是后現(xiàn)代的根本特點。
題型：單項選擇題
對幼兒進行生活評價的方法中，信度和效度難以驗證，評價結果的可信度也無法保證的是（）。
題型：單項選擇題
教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標，并不提前設計好每個項目和每次活動的具體目標，這種課程特點是指（）。
題型：單項選擇題
教育行政部門對幼兒園課程實施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。
題型：單項選擇題
學科（領域）活動的計劃性和控制性較強，因而具有較強的（）。
題型：單項選擇題
幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。
題型：單項選擇題
高寬課程模式中師幼互動的中心是（）。
題型：單項選擇題
在五指活動課程的內(nèi)容中，音樂、圖畫、手工屬于（）。
題型：單項選擇題
園本課程結構應該具備的特點是（）。
題型：單項選擇題