最新試題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標分類學”的典型特征的是（）
提出著名的“非指導(dǎo)性教學”模式的是（）
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）
堅持“價值多元性”的信念，反對“管理主義傾向”，反映了第幾代評價的中心思想內(nèi)容？（）
在課程內(nèi)容的選擇過程中，要確定課程價值觀，其核心是回答什么問題？（）
