A.公訴人
B.自訴人
C.被害人
D.被告人
E.公安人員
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A.原告和被告
B.訴訟代理人
C.共同訴訟人
D.第三人
E.證人
A.販賣(mài)毒品
B.故意殺人
C.盜竊
D.強(qiáng)奸
E.放火
A.犯罪分子所犯的罪輕
B.犯罪后自動(dòng)投案
C.如實(shí)交代自己的罪行
D.犯罪事實(shí)被發(fā)現(xiàn)并被司法機(jī)關(guān)訊問(wèn)
E.犯罪分子所犯的罪應(yīng)該被判處死刑
A.罰金
B.管制
C.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)
D.剝奪政治權(quán)利
E.驅(qū)逐出境
A.犯罪客體
B.犯罪的客觀方面
C.犯罪主體
D.犯罪的主觀方面
E.犯罪動(dòng)機(jī)
最新試題
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持（）。
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問(wèn)題，對(duì)（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時(shí)代、國(guó)家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見(jiàn)，為人類(lèi)道德進(jìn)步提供了豐富資源。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進(jìn)。
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類(lèi)型法律有（）
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖，能夠（）
在職業(yè)生活中，必須牢固樹(shù)立“（）”的觀念，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
道不可坐論，德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是（）
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中，正確處理個(gè)人與社會(huì)、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。