A.平等權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.社會經(jīng)濟權(quán)
D.文化教育權(quán)
E.依法納稅
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A.憲法是我國法律的組成部分
B.憲法是我國的根本大法
C.憲法具有最大的權(quán)威性和最高的法律效力
D.憲法的修改要由全體人大代表的過半數(shù)同意才能通過
E.任何法律不得同憲法相抵觸
A.政治自由
B.宗教信仰自由
C.人身自由
D.選舉權(quán)和被選舉權(quán)
E.受教育權(quán)
A.過于自信的過失
B.疏忽大意的過失
C.間接故意犯罪
D.意外事件
A.直接故意
B.間接故意
C.疏忽大意的過失
D.過于自信的過失
A.他人的筆記本電腦
B.他人合法的財產(chǎn)所有權(quán)
C.他人的住宅自由
D.他人的財產(chǎn)自由權(quán)
最新試題
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會經(jīng)濟關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會風(fēng)尚，提升道德境界。
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進（）
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
我國選舉法對選舉程序作了規(guī)定，包括（）、選舉投票、確定當(dāng)選人等流程。
大學(xué)生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同，總體而言就是要（）
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問題，對（）等進行了有益的探討，其中不乏超越時代、國家、民族乃至階級界限的真知灼見，為人類道德進步提供了豐富資源。