A.華生
B.馮特
C.弗洛伊德
D.韋特海默
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A.整體護(hù)理
B.疾病護(hù)理
C.功能制護(hù)理
D.心理護(hù)理
A.生物醫(yī)學(xué)模式
B.心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
C.生物-心理醫(yī)學(xué)模式
D.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
A.休息的需要
B.勞動(dòng)生產(chǎn)的需要
C.社會(huì)交往的需要
D.文化學(xué)習(xí)的需要
A.先快后慢
B.先慢后快
C.很快
D.很慢
A.訪(fǎng)談法
B.觀(guān)察法
C.訪(fǎng)談－行為觀(guān)察法
D.投射技術(shù)
最新試題
兒童患者的心理活動(dòng)的特點(diǎn)正確的是（）
患者角色異常，體現(xiàn)的是（）
心理評(píng)估是依據(jù)心理學(xué)的理論，使用（），對(duì)人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評(píng)價(jià)和估量的過(guò)程。
在交往初期，人們往往會(huì)以貌取人，傾向于認(rèn)為外貌美的人也會(huì)具有其他的優(yōu)秀品質(zhì)，雖然實(shí)際上并非如此。體現(xiàn)了人際吸引的（）
下述心理現(xiàn)象中哪個(gè)不屬于注意的基本品質(zhì)？（）
個(gè)體在韋氏智力測(cè)驗(yàn)IQ得分為（），被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
醫(yī)生在對(duì)患者進(jìn)行手術(shù)前，認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險(xiǎn)性及預(yù)后等情況，并耐心回答患者所提出的問(wèn)題，這是遵守了患者哪方面的權(quán)利？（）
臨終患者的心理反應(yīng)過(guò)程不包括（）
在醫(yī)療過(guò)程中，患者擔(dān)心誤診，擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情，擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上，繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是（）
患者角色行為強(qiáng)化，體現(xiàn)的是（）