A.觀察法
B.調(diào)查法
C.問卷法
D.測驗(yàn)法
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A.羅杰斯
B.華生
C.弗洛伊德
D.巴甫洛夫
A.華生
B.馮特
C.弗洛伊德
D.韋特海默
A.整體護(hù)理
B.疾病護(hù)理
C.功能制護(hù)理
D.心理護(hù)理
A.生物醫(yī)學(xué)模式
B.心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
C.生物-心理醫(yī)學(xué)模式
D.生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
A.休息的需要
B.勞動(dòng)生產(chǎn)的需要
C.社會(huì)交往的需要
D.文化學(xué)習(xí)的需要
最新試題
俗話所說的“物以類聚,人以群分”,就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的()
坐禪、瑜伽、氣功等屬于()
患者病情被證實(shí)后,意識到生命岌岌可危,經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣,甚至敵視周圍的人,訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員,不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)?()
兒童患者的心理活動(dòng)的特點(diǎn)正確的是()
在醫(yī)療過程中,患者擔(dān)心誤診,擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情,擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上,繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是()
醫(yī)患溝通應(yīng)遵循的原則中,正確的是()
病人為了完成一項(xiàng)重要的科研任務(wù),而不能即時(shí)到醫(yī)院接受住院治療,這樣的角色行為稱為()。
醫(yī)生在對患者進(jìn)行手術(shù)前,認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險(xiǎn)性及預(yù)后等情況,并耐心回答患者所提出的問題,這是遵守了患者哪方面的權(quán)利?()
在診斷心身疾病時(shí),應(yīng)該注意以下哪些要點(diǎn)?()
下述心理現(xiàn)象中哪個(gè)不屬于注意的基本品質(zhì)?()