A.急性疾病的病人
B.慢性疾病的病人
C.社會適應(yīng)不良
D.急性期精神分裂癥
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A.感到抑郁
B.感到異常憤怒
C.感到震驚，并否認(rèn)疾病
D.接受事實(shí)，并尋找可能的補(bǔ)救辦法
A.態(tài)度特征
B.理智特征
C.情緒特征
D.意志特征
A.首先遺忘枝節(jié)細(xì)微部分，而支柱骨架不易遺忘
B.遺忘的速度是先快后慢
C.遺忘不受材料數(shù)量性質(zhì)干擾
D.對材料過度學(xué)習(xí)遺忘得快
A.適應(yīng)性
B.條件性
C.補(bǔ)償作用
D.相互作用
A.知覺
B.動機(jī)
C.記憶
D.思維
最新試題
讓來訪者一開始就相當(dāng)長時間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是（）
慢性病患者的心理特點(diǎn)描述錯誤的是（）
患者角色行為減退，體現(xiàn)的是（）
性格內(nèi)向與性格外向的人會成為好朋友。人們在交往中不僅存在認(rèn)同心理，而且存在從對方那里獲得自己所缺少東西的需要，體現(xiàn)的是人際吸引的（）
患者病情被證實(shí)后，意識到生命岌岌可危，經(jīng)常出現(xiàn)悲憤、煩躁、無故的暴怒、發(fā)脾氣，甚至敵視周圍的人，訓(xùn)斥醫(yī)務(wù)人員，不配合治療等。符合臨終患者的哪一期心理反應(yīng)？（）
下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是（）
由于兒童獨(dú)立性較弱，診療過程中造成的與父母的分離，會引起患兒極大的情緒反應(yīng)，可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動特點(diǎn)。
坐禪、瑜伽、氣功等屬于（）
病人安于病人角色現(xiàn)狀，忽略其他的社會角色的行為稱為（）。
患者角色認(rèn)同差異，體現(xiàn)的是（）