A.由簡單到復(fù)雜
B.由近而遠(yuǎn)
C.由偏到全
D.由表及里
E.由淺入深
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.傾聽和理解當(dāng)事人的語言信息
B.掌握合適的時(shí)機(jī)結(jié)束談話
C.觀察和覺察當(dāng)事人的非言語行為
D.傾聽出上下文中的隱意
E.可以邊聽邊做筆錄
A.學(xué)習(xí)性
B.實(shí)效性
C.針對(duì)性
D.自主性
E.依賴性
A.生活不規(guī)律
B.吸煙酗酒
C.貪食與厭食
D.敵意和憤怒
E.適當(dāng)運(yùn)動(dòng)
A.由90個(gè)項(xiàng)目組成
B.反映半年以來的情況
C.采用五級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
D.可分為10個(gè)因子
E.總分能反映病情的嚴(yán)重程度
A.成熟與學(xué)習(xí)
B.生物學(xué)因素
C.社會(huì)文化因素
D.個(gè)體的自我意識(shí)
E.智力水平
最新試題
心理治療的理論根據(jù)有（）
下述心理現(xiàn)象中哪個(gè)不屬于注意的基本品質(zhì)？（）
個(gè)體在韋氏智力測驗(yàn)IQ得分為（），被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
患兒由于在診療過程中感到不適，生活單調(diào)，內(nèi)心感到不滿，會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
最著名的心理健康測試量表之一，當(dāng)前使用最為廣泛的精神障礙和心理疾病門診檢查量表是（）
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對(duì)自己的影響，以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是（）
由于兒童獨(dú)立性較弱，診療過程中造成的與父母的分離，會(huì)引起患兒極大的情緒反應(yīng)，可出現(xiàn)哭鬧、不安、拒食、冷漠等現(xiàn)象。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
讓來訪者一開始就相當(dāng)長時(shí)間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是（）
患者角色異常，體現(xiàn)的是（）
慢性病患者的心理特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是（）