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初三最主要的任務就是中考，此階段的孩子學習應當有哪些注意的呢（）？

二年級的孩子開始逐步適應小學階段的節(jié)奏，那這個階段重點是什么樣的過渡（）？

初二階段應該如何提高學習成績（）？

如何提高青少年的注意穩(wěn)定性。

以下哪個不是小學到初中學習結構的變化（）？

一年級的孩子正處于培養(yǎng)學習興趣的黃金時期，以下哪種方式可以幫助小朋友提高學習興趣（）？

馬斯洛認為，（）屬于發(fā)展需要。

9~11歲是兒童成長的一個關鍵期，孩子已經(jīng)從被動學習向主動學習轉變，所以在這個階段家長需要重點做什么樣的動作（）？

（）青少年開始具備空間守恒的能力。

四年級的家長反饋孩子平時挺努力的，但是成績還是很一般，應該如何和家長溝通（）？