多項選擇題行政領導權力的權力制約機制主要包括()
A.國家權力的制約
B.行政權力內(nèi)部的制約
C.社會權力的制約
D.國際機構(gòu)的制約
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1.多項選擇題搞好行政領導責任建設有助于()
A.增強人們的信任
B.增強人們的認同感
C.塑造良好政府形象
D.以上都對
2.多項選擇題下列屬于行政領導理論中領導特質(zhì)理論的代表人物有()
A.亨利
B.吉賽利
C.多基爾
D.沙特爾
3.多項選擇題行政領導學的研究方法包括()
A.實證研究方法
B.案例研究方法
C.歷史研究方法
D.比較研究方法
4.多項選擇題授權是促使員工()的積極力量。
A.發(fā)揮想象
B.創(chuàng)造文化
C.締造傳統(tǒng)
D.充滿熱情
5.單項選擇題()是進行決策的根據(jù),是科學決策的基本條件。
A.新聞
B.事實
C.信息
D.實踐
最新試題
追究行政人員尤其是行政領導者的行政責任,促使他們依法行政、積極行政、民主行政,有助于解決轉(zhuǎn)型時期的社會弊端。
題型:判斷題
家長制行政領導體制在歷史上從未起過積極作用。
題型:判斷題
簡述協(xié)調(diào)在領導過程中的統(tǒng)一和放大功能。
題型:問答題
領導者應充當領頭牛角色。
題型:判斷題
行政領導規(guī)范的功能()
題型:多項選擇題
簡述授權留責與監(jiān)督控制相統(tǒng)一的原則。
題型:問答題
()是領導的首要職責。
題型:填空題
所有政治主體都可以成為政治責任的主體。但在傳統(tǒng)官僚政治下,封建官僚機構(gòu)通常無政治責任。
題型:判斷題
斯金納的強化理論是行為塑造型激勵理論的代表,強化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認為()是激勵過程的核心,個體某種行為的形成,要通過強化才能形成。
題型:填空題
行政領導者是國家主權和國家利益的捍衛(wèi)者。
題型:判斷題