A.傳送者
B.接受者
C.通道
D.信息
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.宣傳型公共關(guān)系
B.交際型公共關(guān)系
C.服務(wù)型公共關(guān)系
D.征詢型公共關(guān)系
A.首要公眾
B.潛在公眾
C.知曉公眾
D.行動(dòng)公眾
A.公眾利益優(yōu)先的原則
B.尊重客觀事實(shí)的原則
C.獨(dú)創(chuàng)性與連續(xù)性原則
D.計(jì)劃性與靈活性相統(tǒng)一的原則
A.策劃者
B.公共關(guān)系策劃目標(biāo)
C.公共關(guān)系策劃對(duì)象
D.公共關(guān)系策劃內(nèi)容
A.個(gè)別訪問(wèn)
B.小型座談
C.大型座談
D.超級(jí)座談
最新試題
簡(jiǎn)述社會(huì)組織應(yīng)如何進(jìn)行傳播媒介的選擇？
在社交場(chǎng)合，介紹兩個(gè)人相互認(rèn)識(shí)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)遵循相關(guān)的介紹禮節(jié)，以下描述正確的是（）
公共關(guān)系禮儀除了具有一般禮儀的特征外還有以下兩個(gè)特征，即能塑造（）和滿足（）
對(duì)外公共關(guān)系教育的目的是（）
公共關(guān)系的目的可以分為三個(gè)層次，其中第二層應(yīng)為（）
公關(guān)教育的目的是對(duì)內(nèi)提高公關(guān)素質(zhì)對(duì)外導(dǎo)向公眾輿論。
傾聽(tīng)是一門(mén)藝術(shù)，它是建立與協(xié)調(diào)（）的重要途徑，也是獲取和反饋（）的主要手段。
跨文化溝通主要包含三個(gè)要素：①跨文化溝通發(fā)生的前提是（）；②跨文化溝通過(guò)程是（）的傳遞；③跨文化溝通的結(jié)果是獲取對(duì)方的理解。
在采集、整理、分析信息基礎(chǔ)上為本組織的決策部門(mén)提供可選方案，協(xié)助決策工作指的是公關(guān)部的（）作用。
美國(guó)“便士報(bào)”是在公共關(guān)系（）出現(xiàn)的廣告代理工具。