單項選擇題記住“老虎－錢－船－山－人－電話－啤酒杯－耳環(huán)”可采用“老虎叼錢駕飛船，一飛飛到山頂上，然后給人打電話，接電話 等人戴著啤酒杯型的耳環(huán)）是（）策略
A.聯(lián)想
B.復(fù)述
C.表象
D.理解
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1.單項選擇題要記住38611252365，可以采用和其他事情相聯(lián)系的方法。38－三八婦女節(jié)，61－六一兒童節(jié)，12－12個月，52－52個周，365－365天，學(xué)習(xí)者采用的是（）策略
A.聯(lián)想
B.復(fù)述
C.表象
D.理解
2.單項選擇題學(xué)生學(xué)習(xí)維生素C預(yù)防感冒，可以和以前學(xué)習(xí)過的命題“維生素C促進(jìn)白血球的生長”，“白血球消滅病毒”，“病毒引起感冒”聯(lián)系起來，那么這個學(xué)生用了（）策略
A.聯(lián)想
B.復(fù)述
C.表象
D.理解
3.單項選擇題費(fèi)茨等人研究動作技能將其分成（）階段。
A.認(rèn)知階段
B.分解階段
C.聯(lián)系定位階段
D.自動化階段
4.多項選擇題從動作過程中外部情景是否友變化的維度，將動作技能分為（）
A.內(nèi)循環(huán)技能
B.外循環(huán)技能
C.開放性技能
D.封閉性技能
5.單項選擇題程序性知識學(xué)習(xí)由（）構(gòu)成
A.陳述性階段
B.程序化階段
C.自動化階段
D.分解階段
最新試題
影響有意的因素有目的任務(wù)明確、（）、社會需要與間接興趣、積極主動的操作和智力活動。
題型：填空題
和保持相對的是（）。是指記憶過的內(nèi)容不能恢復(fù)或提取或者產(chǎn)生錯誤的再認(rèn)和回憶。
題型：填空題
教學(xué)活動中通常采用的直觀形式有實(shí)物直觀、教具直觀、（）。
題型：填空題
保持是記憶過程的（）環(huán)節(jié)。是信息的儲存，也是暫時神經(jīng)聯(lián)系的鞏固過程。
題型：填空題
抽象是人腦把各種對象或現(xiàn)象間共同的、（）屬性提取出來的過程。
題型：填空題
多伊奇等人提出了（）的概念，他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類目標(biāo)結(jié)構(gòu)，即合作、競爭、個別化。
題型：填空題
運(yùn)動知覺是對物體空間位移和（）的知覺。
題型：填空題
遺忘理論有三個學(xué)說，它們是（）、干擾說、壓抑說。
題型：填空題
觸景生情是（）回憶。
題型：填空題
興趣是人類認(rèn)識事物和從事活動的動力。人的興趣對未來的活動起準(zhǔn)備作用，對正在進(jìn)行的活動起推動作用，對活動的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進(jìn)發(fā)展作用，對注意起（）作用，對智力起開發(fā)作用。
題型：填空題