單項(xiàng)選擇題反應(yīng)特定的教學(xué)理論，為保持教學(xué)相對(duì)穩(wěn)定而采用的教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)是（）
A.教學(xué)模式
B.教學(xué)策略
C.教學(xué)測(cè)量
D.指導(dǎo)教學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題（）認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是主動(dòng)形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。
A.斯金納
B.布魯納
C.班杜拉
D.桑代克
2.單項(xiàng)選擇題無論誰都要遵守紅燈停，綠燈走的交通規(guī)則，這是（）
A.社會(huì)規(guī)范
B.道德規(guī)范
C.交通規(guī)范
D.行為規(guī)范
3.單項(xiàng)選擇題魯班被草割破手后受啟發(fā)，從而發(fā)明了鋸子，這是（）
A.醞釀反應(yīng)
B.原型啟發(fā)
C.問題解決
D.創(chuàng)造能力
4.單項(xiàng)選擇題老師在課上之前會(huì)事先對(duì)教學(xué)過程有一個(gè)計(jì)劃，從而更好的有效進(jìn)行課堂教學(xué)，這是（）
A.自我指導(dǎo)策略
B.自我監(jiān)控策略
C.自我調(diào)節(jié)
D.自我計(jì)劃策略
5.單項(xiàng)選擇題一個(gè)人的寫作技能是（）技能。
A.操作技能
B.心智技能
C.智力技能
D.動(dòng)作技能
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女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
題型：判斷題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動(dòng)記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)前兒童主要使用的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小朋友喜歡主動(dòng)地幫媽媽干家務(wù)活，這是哪個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題