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首先使用問卷對心理現(xiàn)象進行精確測量的是（），其問卷的內(nèi)容涉及許多被假定與智慧、天賦有關的環(huán)境因素。

對于（），應比照開放式題目的處理方式，將被訪者提供的所有相關答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來，等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時，再決定采用哪一個答案。

無論是電話訪問還是當面訪問，對訪問質(zhì)量的評估最好能遵循一個（），一個有效的方法是由督導員填寫一份訪問過程質(zhì)量評估表。

界定概念的第一步是將（），從不同角度或維度對概念所表示的現(xiàn)象進行分類。

對于社會調(diào)查來說，（）資料可以作為總體資料來使用。

在技術報告中，對調(diào)查訪問執(zhí)行結果的說明，又可具體分為（）和（）兩部分。

對訪問員的考察，最好采?。ǎ┑姆绞竭M行。

無論是與專家研討，還是與委托方的決策者座談，都可以采用（）的形式進行。

由于沒有客觀標準可以用來評判主觀測量的答案的正確性，因此在主觀狀態(tài)的測量中，（）就成為題目設計的關鍵。

在調(diào)查訪問階段由于（）的影響而產(chǎn)生的那部分誤差，被稱為（）