A.發(fā)明權(quán)
B.經(jīng)營(yíng)權(quán)
C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)
D.生產(chǎn)權(quán)
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A.創(chuàng)造型
B.實(shí)用型
C.理想型
D.特殊型
A.生活上
B.工作上
C.技術(shù)上
D.生產(chǎn)上
A.思想意識(shí)
B.價(jià)值觀念
C.宗教信仰
D.社會(huì)分工
A.學(xué)習(xí)能力
B.創(chuàng)新能力
C.動(dòng)手能力
D.科研能力
A.管理能力
B.組織能力
C.協(xié)調(diào)能力
最新試題
職業(yè)的產(chǎn)生源于人類社會(huì)發(fā)展的社會(huì)分工。社會(huì)分工不僅形成了“術(shù)有專攻”的勞動(dòng)分工，而且導(dǎo)致了市場(chǎng)交易的產(chǎn)生，成為商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)基礎(chǔ)。
請(qǐng)敘述創(chuàng)新思維的幾種表現(xiàn)形式。
培育良好的從業(yè)人員誠(chéng)信環(huán)境需要通過(guò)各種形式搞好宣傳和社會(huì)監(jiān)督工作。其中，利用報(bào)紙、廣播、電視以及公益廣告是唯一的途徑。
道德觀是社會(huì)群體的共識(shí)，道德則是個(gè)人對(duì)所在社會(huì)群體所共識(shí)的意識(shí)形態(tài)規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
物質(zhì)利益分配不公，社會(huì)激勵(lì)機(jī)制有失偏頗是造成當(dāng)前職業(yè)道德問(wèn)題的客觀原因之一。在下列選項(xiàng)中，那些現(xiàn)象是由這點(diǎn)原因造成的？（）①部分單位仍然存在平均主義思想，多勞者并不能多得②部門(mén)之間福利分配懸殊過(guò)大③行業(yè)收入分配差距和工作環(huán)境差異過(guò)大④權(quán)利與義務(wù)關(guān)系調(diào)整失序
只要具備了創(chuàng)新能力就一定是專業(yè)技術(shù)人才。
如何培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力？
公民道德屬于道德范疇，也是社會(huì)主義道德體系的重要組成部分，公民道德建設(shè)是進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)的前提和條件。
為什么要強(qiáng)調(diào)專業(yè)技術(shù)人員實(shí)施人本管理的必要性？
創(chuàng)新的原則有哪些？