單項選擇題《韋氏兒童智力量表》的適用對象的年齡為()
A.24歲
B.3-12歲
C.6-16歲
D.6-18歲
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1.單項選擇題目前公認(rèn)的兒童精神病理學(xué)的主要測量工具是()
A.瑞文推理能力測試
B.兒童行為核查表(CBCL)
C.艾森克人格問卷
D.兒童行為評價系統(tǒng)(BASC)
2.單項選擇題同一時間內(nèi),對某一年齡或幾個年齡的被試者的心理,行為狀況進行測查和比較這樣的研究,稱為()
A.縱向研究
B.撗斷研究
C.個案研究
D.聚合交叉研究
3.單項選擇題根據(jù)布朗芬布倫納的“四系統(tǒng)現(xiàn)”,同伴群體屬于兒童生態(tài)環(huán)境中的()
A.微觀系統(tǒng)
B.中性系統(tǒng)
C.外部系統(tǒng)
D.宏觀系統(tǒng)
4.單項選擇題學(xué)校心理學(xué)在美國得到全國性承認(rèn)的時間是()
A.1938年
B.1945年
C.1969年
D.1977年
5.單項選擇題被稱為“學(xué)校心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是()
A.霍爾
B.弗洛伊德
C.格賽爾
D.威特默
最新試題
簡述兒童社會技能問題的種類。
題型:問答題
簡述兒童社會技能訓(xùn)練中的結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)的五個步驟。
題型:問答題
簡述早期學(xué)校心理學(xué)服務(wù)模式的主要取向及所在地。
題型:問答題
隨著現(xiàn)代學(xué)校心理學(xué)的服務(wù)對象從有心理問題的學(xué)生轉(zhuǎn)為面向全體學(xué)生,其評估模式也逐步發(fā)展成為一種更加整合的模式,同時,臨床心理學(xué)的分類模式仍影響著學(xué)校心理學(xué)中的心理評估。這些模式有()
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學(xué)校心理學(xué)家在學(xué)校里要扮演哪些角色?
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簡要介紹兒童行為評價系統(tǒng)。
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認(rèn)知—行為干預(yù)模式強調(diào)對學(xué)習(xí)障礙學(xué)生進行()
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心理動力理論認(rèn)為產(chǎn)生職業(yè)問題的當(dāng)事人可能出現(xiàn)的情況有()
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簡述兒童行為核查表。
題型:問答題
簡述社會測量法的三種形式。
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