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再使用DRM范式研究年輕人與老年人的錯誤記憶時發(fā)現(xiàn)（）

關(guān)于智力的個體差異的來源，下面表述正確的是（）

按照注意的資源限制理論，會影響到人最后的反應(yīng)的因素是（）

在概念形成的研究中，實驗通常有那些范型（）

實驗發(fā)現(xiàn)，當阻斷了某些神經(jīng)而無法感覺到心跳等感覺后，人們體驗到的恐懼大大減少，這支持（）

在用手進行操作時，由于解剖和生理等原因，在某些動作上會比其他一些活動更靈活一些，人手對旋鈕的操作與指輪操作相比，相關(guān)的研究顯示（）

在分聽實驗中，被試往往不能記住非追隨耳的信息，但卻可以覺察并記住自己名字，這一證據(jù)支持（）

單側(cè)忽視的病例，通常的原因是（）

人處于憤怒、恐懼等消極情緒狀態(tài)與處于積極動腦、高興等和緩的情緒狀態(tài)時相比（）

柯勒對思維過程的解釋有哪些概念（）