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GNAT的指標是（）

在概念形成的研究中，實驗通常有那些范型（）

關(guān)于內(nèi)隱學(xué)習(xí)與智商之間的關(guān)系，表述正確的是（）

巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時使用的方法有（）

在形狀知覺的研究中，在目標識別中出現(xiàn)漏報的原因有（）

在進行心理學(xué)研究時，我們必須清楚和毫無歧義地定義所有實驗變量，以便其他研究者客觀地評價研究結(jié)果。心理學(xué)的這一特征說明（）

在用手進行操作時，由于解剖和生理等原因，在某些動作上會比其他一些活動更靈活一些，人手對旋鈕的操作與指輪操作相比，相關(guān)的研究顯示（）

關(guān)于掩蔽現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（）

在心理學(xué)研究中，如果發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與假設(shè)不相符，也就是說出現(xiàn)了零結(jié)果，應(yīng)從哪些方面進行考察實驗（）

言語報告是思維研究的方法，其主要的報告方法有（）