1、課程設(shè)置 2、制定方案和計劃 3、建立組織機(jī)構(gòu) 4、校本培訓(xùn) 5、管理制度 6、資源的開發(fā)利用 7、學(xué)校文化氛圍
最新試題
資料收集以后,還必須將資料加以分析,整理和歸類。以下哪項不屬于資料整理范圍()
學(xué)校中哪些活動可以與綜合實踐活動課程的主要領(lǐng)域結(jié)合開展?
綜合實踐活動課程主題選擇不應(yīng)該遵循的原則是()
課程資源對課程的形成要素來源以及課程實施并非必要而直接。
按照國家課程規(guī)定,小學(xué)綜合實踐活動課程平均每周()課時。