A.堅持公民承擔社會責任與社會尊重個人合法權(quán)益相一致
B.堅持先進性要求與廣泛性要求相結(jié)合
C.堅持經(jīng)濟效益與社會效益相一致
D.堅持個人利益與集體利益相一致
E.著力培養(yǎng)與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的道德觀念
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你可能感興趣的試題
A.政策引導
B.社會輿論
C.傳統(tǒng)習俗
D.人們的內(nèi)心信念
E.道德意識
A.選民資格案件
B.宣告失蹤人死亡案件
C.企業(yè)破產(chǎn)還債案件
D.認定公民無行為能力或者限制行為能力案件
E.認定財產(chǎn)無主案件
A.商品稅法
B.所得稅法
C.財產(chǎn)稅法
D.消費稅法
E.增值稅法
A.父母、子女
B.兄弟、姐妹
C.祖父母、外祖父母
D.孫子女、外孫子女
A.憲法、法律、行政法
B.憲法、法律、民法
C.憲法、民法、行政法
D.刑法、經(jīng)濟法、環(huán)境法
最新試題
對于大學生來說，促和諧就是要促進（）
社會主義市場經(jīng)濟要求人們在一切經(jīng)濟活動中，正確處理個人與社會、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟和社會生活規(guī)范。
下列各項中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實踐。
道不可坐論，德不能空談。下列各項中體現(xiàn)了篤實的是（）
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進。
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
建立在私有制經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的剝削階級類型法律有（）
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動力。
傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅持（）。
大學生要（），不斷提升自己的法治素養(yǎng)。