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道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關系而使之逐步完善和諧。

當前，在一些領域和一些人當中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）

道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進。

民主管理權指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權利。

建立在私有制經(jīng)濟基礎之上的剝削階級類型法律有（）

對于大學生來說，促和諧就是要促進（）

一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務。

戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程，戀愛成功與失敗都是正?，F(xiàn)象，正確對待失戀，要做到（）

自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）

大學生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認同，總體而言就是要（）