A.加強了教會在初等教育領(lǐng)域的勢力
B.為教育實現(xiàn)世俗化提供了組織及領(lǐng)導(dǎo)上的保證
C.為免費教育提供了保障
D.使中等教育受現(xiàn)代主義的沖擊
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A.帝國時期
B.共和早期
C.王政時期
D.共和后期
A.行會
B.商會
C.教會
D.市政當(dāng)局
A.夸美紐斯
B.裴斯泰洛齊
C.福祿培爾
D.赫爾巴特
A.蘇聯(lián)共產(chǎn)黨和政府特別是列寧對教育事業(yè)的重視
B.形成了一套完整的教育科學(xué)理論體系
C.重視學(xué)生的勞動教育和職業(yè)技術(shù)教育
D.重視師范教育,注意教師隊伍的建設(shè)
A.紐約
B.芝加哥
C.舊金山
D.波士頓
最新試題
下列改革措施不屬于《統(tǒng)一勞動學(xué)校規(guī)程》的是()
贊科夫的“促進一般發(fā)展”的教學(xué)理念直接有助于促進蘇聯(lián)()
下列關(guān)于蘇霍姆林斯基的思想,論述錯誤的是()
下列不是“臨時教育審議會”(簡稱“臨教審”)的貢獻的是()
德國19世紀(jì)的柏林大學(xué)與17—18世紀(jì)新大學(xué)運動中的哈勒大學(xué)和哥廷根大學(xué),最根本的不同之處是()
“正式把確立全國性中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)作為一項重要任務(wù),要求每州的教改計劃都要包括課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的建立內(nèi)容?!边@一規(guī)定出自美國的()
1931年蘇聯(lián)通過的《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》成為國民教育的綱領(lǐng)性文件,其直接指向之前的改革弊端,即()
下列教育家中,不具有集體主義教育思想的是()
下列各項改革措施中,不屬于《改組和統(tǒng)一公立普通學(xué)校教育的總綱計劃》的是()
下列關(guān)于20世紀(jì)蘇聯(lián)教育的鐘擺現(xiàn)象說法不正確的一項是()