A、《五經(jīng)正義》
B、《九經(jīng)注疏》
C、《三經(jīng)新義》
D、《四書(shū)集注》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、范仲淹
B、王安石
C、蔡京
D、朱熹
A、王安石
B、胡瑗
C、呂祖謙
D、朱熹
A、范仲淹
B、王安石
C、司馬光
D、蔡京
A、科舉制
B、世襲制
C、察舉制
D、九品中正制
A、崇文館
B、國(guó)子學(xué)
C、太學(xué)
D、四門(mén)學(xué)
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
1928年,大學(xué)院召開(kāi)教育會(huì)議,提出廢除黨化教育名稱,改稱(),即以實(shí)現(xiàn)三民主義為目的的教育。
()的創(chuàng)建代表了中世紀(jì)文明和教育發(fā)展的最高成就。
民國(guó)初期甲種實(shí)業(yè)學(xué)校招收(),乙種實(shí)業(yè)學(xué)校招收()。
墨家私學(xué)代表()的利益與立場(chǎng),以()為主要內(nèi)容,其教學(xué)、管理制度在先秦私學(xué)中也是獨(dú)辟新徑。
北齊()促使教育管理真正走向獨(dú)立。
唐代官學(xué)管理中教師分()三級(jí),學(xué)生入學(xué)時(shí)要行(),考試分()三種。
()打破了明清以來(lái)專習(xí)八股時(shí)文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學(xué)風(fēng),主張教以經(jīng)世致用的實(shí)學(xué),提倡實(shí)事求是、無(wú)證不信的學(xué)風(fēng),堪稱清中葉以后書(shū)院之楷模。
()是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門(mén)。
古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書(shū)寫(xiě)較為復(fù)雜,最早的字體是()。
斯巴達(dá)規(guī)定年滿()的青年開(kāi)始服兵役。