A、針對(duì)性強(qiáng)
B、攻擊性強(qiáng)
C、機(jī)動(dòng)性差
D、變化多樣
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A、全場(chǎng)區(qū)域緊逼
B、進(jìn)攻3/4區(qū)域緊逼
C、進(jìn)攻半場(chǎng)區(qū)域緊逼
D、進(jìn)攻1/4區(qū)域緊逼
A、積極主動(dòng)地在全場(chǎng)展開爭(zhēng)奪
B、爭(zhēng)取時(shí)間，控制比賽節(jié)奏
C、對(duì)位緊逼防守
D、展開緊逼、追防、夾擊和搶斷
A、整體性
B、靈活性
C、雙重性
D、攻擊性
A、隊(duì)員分布均勻
B、中間為高大隊(duì)員，銜接了鋒線與后衛(wèi)線
C、適用于內(nèi)線較強(qiáng)，“兩腰”攻擊力較弱的對(duì)手
D、適用于內(nèi)線較弱，“兩腰”攻擊力較強(qiáng)的對(duì)手
A.防守區(qū)域內(nèi)，監(jiān)視和限制進(jìn)攻隊(duì)員的活動(dòng)，防守以人為主，人球兼顧
B.有球區(qū)，以多防少
C.無(wú)球區(qū)，以少防多
D.防守區(qū)域內(nèi)，監(jiān)視和限制進(jìn)攻隊(duì)員的活動(dòng)，防守以球?yàn)橹?，人球兼?/p>
最新試題
投籃命中率不理想，可以增加投籃訓(xùn)練次數(shù)，不需要改善投籃姿勢(shì)。
在專項(xiàng)速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中，應(yīng)多采用（），訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
籃球訓(xùn)練中有效的熱身是最好的防護(hù)措施，以下不屬于有效熱身的是（）
發(fā)展籃球?qū)ｍ?xiàng)速度力量的強(qiáng)度多采用（）
評(píng)定學(xué)員運(yùn)球技術(shù)的基本要素不包括（）
籃球運(yùn)動(dòng)員的一般身體素質(zhì)訓(xùn)練，必須結(jié)合運(yùn)動(dòng)員的思想意志品質(zhì)，身體各部位肌肉、關(guān)節(jié)韌帶和各器官、系統(tǒng)的情況，嚴(yán)格進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
下列屬于彈跳力素質(zhì)的測(cè)試方法是（）
籃球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)著重發(fā)展耐力性力量，超等長(zhǎng)力量練習(xí)對(duì)發(fā)展耐力性力量更為有效。
籃球?qū)ｍ?xiàng)力量負(fù)荷的訓(xùn)練方法（）
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)（）