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A.每一個(gè)生命來到世上都是來做功課的或做貢獻(xiàn)的，上帝所給予每個(gè)人的功課是不同的。每一個(gè)生命都必須面對(duì)他的生命功課，沒有人能替代
B.人沒有高低貴賤，每個(gè)人都在用自己展示著肩負(fù)不同功課的人的生命軌跡
C.來訪者是他自己生命的主人，是解決他自己?jiǎn)栴}的專家
D.每一種生命形式都有他的寶貴，也因此，珍惜是對(duì)來訪者的根本態(tài)度
A.使來訪者感覺到被接納
B.使來訪者感到安全
C.使就業(yè)指導(dǎo)員認(rèn)識(shí)到自我
D.使就業(yè)指導(dǎo)員獲得認(rèn)同
A.具體化技術(shù)
B.開放式提問
C.封閉式提問
D.同理心技術(shù)
A.這位就業(yè)指導(dǎo)員的“聽起來你好象感到很憤怒”，是使用了情感反應(yīng)技術(shù)
B.這位就業(yè)指導(dǎo)員使用了開放式探問技術(shù)
C.這位就業(yè)指導(dǎo)員應(yīng)告誡來訪者，必須殘疾人必須自立自強(qiáng)，不要老是抱怨社會(huì)
D.這位就業(yè)指導(dǎo)員在縱容來訪者得抱怨，應(yīng)該讓他自我反思，從自己的角度找問題
A.你自修財(cái)會(huì)，獲得大專學(xué)歷，畢業(yè)兩年來，在求職過程中，多次因?yàn)闅埣脖挥霉挝痪芙^。被拒絕的心理一定很憤怒。
B.用人單位看不到你的才華，提供和你專業(yè)無關(guān)的崗位，我聽起來你有些失落。
C.你也知道殘疾人找工作很難，有個(gè)單位接收你，你應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，先好好做。
D.不辭而別，自動(dòng)離崗，你這樣的行為會(huì)加深用人單位對(duì)殘疾人的偏見。
最新試題
一個(gè)人全身心投入到自己做的事情中，幸福感不一定會(huì)更強(qiáng)。
傳統(tǒng)營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)在于相對(duì)傳統(tǒng)營(yíng)銷模式，傳統(tǒng)營(yíng)銷尤其紅利期。
如果我們想要在今天的世界上保持國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，我們需要的只是一些企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者（）
應(yīng)用積極心理學(xué)，需要找到方法，善用優(yōu)勢(shì)，積極關(guān)系和積極思想。
營(yíng)銷是創(chuàng)造、溝通、傳遞、交換對(duì)顧客、客戶、合作伙伴和整個(gè)社會(huì)具有價(jià)值的提供物的一系列活動(dòng)、組織、制度和過程。
IP就是可以在多個(gè)平臺(tái)分發(fā)的內(nèi)容品牌或人物，其終極目標(biāo)是心智卡位。
東方式遞名片的方法是雙手拿名片1/3的地方字朝上遞給對(duì)方。
營(yíng)銷的重點(diǎn)只在于企業(yè)的利益。
新媒體是利用數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通過互聯(lián)網(wǎng)、無線通信網(wǎng)等渠道向用戶提供信息的傳播形態(tài)。
降低風(fēng)險(xiǎn)的方式是現(xiàn)貨，期貨等多種交易方式并用。