A.康有為
B.梁啟超
C.章太炎
D.譚嗣同
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A.現(xiàn)象學(xué)社會(huì)學(xué)
B.后現(xiàn)代社會(huì)學(xué)
C.理解社會(huì)學(xué)
D.符號社會(huì)學(xué)
A.《社會(huì)行動(dòng)的結(jié)構(gòu)》
B.《社會(huì)理論與社會(huì)結(jié)構(gòu)》
C.《沖突的社會(huì)功能》
D.《工業(yè)社會(huì)的階級和階級矛盾》
A.社會(huì)發(fā)展
B.社會(huì)行動(dòng)
C.社會(huì)心態(tài)
D.社會(huì)問題
A.《實(shí)證哲學(xué)教程》
B.《社會(huì)動(dòng)力學(xué)》
C.《社會(huì)靜力學(xué)》
D.《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判》
A.歷史包袱沉重
B.建國后一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期里沒有實(shí)行計(jì)劃生育政策
C.現(xiàn)行計(jì)劃生育政策還不完善
D.人口出生性別比嚴(yán)重失調(diào)
最新試題
以下對社會(huì)角色的理解,正確的是()
內(nèi)部控制對人的行為的直接控制力量來自外界。
社會(huì)分層的核心在于確定社會(huì)成員的()
破壞性是說社會(huì)問題造成的()后果
在社會(huì)生活中,人們可以依據(jù)自己的興趣愛好扮演角色。
社會(huì)解組論為社會(huì)問題提供的解決方案包括()
韋伯提出的進(jìn)行社會(huì)分層的標(biāo)準(zhǔn)有哪些()
規(guī)范是價(jià)值觀的具體表現(xiàn),如()等
科層制是指建立在()基礎(chǔ)上的,以()為管理主體的,具有職權(quán)分工和職位等級體系的組織形式和管理方式。
社會(huì)群體與集群的區(qū)別是()