A.給出分類依據(jù)，要求幼兒自定分類依據(jù)對物體進(jìn)行分類
B.給出分類依據(jù)，要求幼兒按依據(jù)對物體進(jìn)行分類
C.沒有分類依據(jù)，要求幼兒自定分類依據(jù)并對物體進(jìn)行分類
D.沒有分類依據(jù)，要求幼兒隨便并對物體進(jìn)行分類
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A.幼兒不需努力就可以達(dá)到成功的程度
B.幼兒經(jīng)過一定的努力能夠達(dá)到成功的程度
C.幼兒經(jīng)過努力也達(dá)不到成功的程度
D.幼兒跳起來能夠到的高度
A.名次
B.物品
C.位置
D.人物
A.接力法
B.輪流法
C.捕捉法
D.爭奪法
A.追拍游戲
B.主題游戲
C.自由游戲
D.猜摸游戲
A.游戲隊(duì)形
B.起動活動
C.結(jié)束活動
D.分隊(duì)和分配角色
最新試題
體育游戲情節(jié)是根據(jù)游戲的動作和活動（）的特點(diǎn)而構(gòu)思的，在游戲中主要起增加游戲（）性的作用，是個很活躍的結(jié)構(gòu)成分。
分辨聲音特征的游戲主要是訓(xùn)練幼兒分辨各種（），區(qū)別聲音的性質(zhì)以及從物體的（）特征來（）物體的能力。
分辨空間的游戲主要訓(xùn)練幼兒的（）力，形成準(zhǔn)確的（）概念。
聽覺游戲要求幼兒對日常物品與其聲音特征能建立一定的（），設(shè)計(jì)或選擇游戲必須在幼兒具備足夠的（）經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行。
角色衍生法之根據(jù)游戲動作和（）方式特點(diǎn)，選擇相關(guān)或相似的事物作為游戲（），從而衍生出某種游戲情節(jié)的方法。
接力法包括（）式接力、（）式接力、（）式接力。
幼兒結(jié)構(gòu)游戲的基本知識技能包括（）能力、操作技能、（）能力、分工合作的能力。
智力游戲中的拼圖游戲?qū)Γǎ┯懈叩囊螅踔烈笥變翰粍邮植僮?，完全利用其（）想象力將圖形模板進(jìn)行匹配。
結(jié)構(gòu)游戲一般從簡單的（）游戲開始，隨年齡增長，幼兒結(jié)構(gòu)游戲趨向（）化、多樣化，并常常出現(xiàn)在（）的游戲中。
幼兒結(jié)構(gòu)游戲分為積木建筑游戲、（）構(gòu)造游戲、（）游戲、（）結(jié)構(gòu)游戲、拼圖游戲、穿珠串線編織游戲、玩沙玩水玩雪游戲七大類。